Търсите предизвикателства и си задавате въпроси за професионалното си развитие?

Искате да сте част от екип, който реализира най-новите образователни тенденции?

Ако искате да развивате МАТЕМАТИКАТА като част от международна програма – станете УЧИТЕЛ в прогимназиален етап в прогресивно училище пред  2022/2023 учебна година.

В какво ще се състои вашата работа на учител по математика?:

1. Задавате ясни, последователни цели, свързани с учебното съдържание, осигурявайки процеса за постигането им.
2. Планирате дидактически и преживелищни дейности, с които да стимулирате изследователски процес при учениците в реализирането на образователната дейност.
3. Създавате, развивате и се грижите за културата в класната стая и взаимоотношенията между учениците.
4. Участвате в екипни срещи за планиране и рефлексия на програмата в прогимназиален етап.
5. Провеждате диагностично оценяване в началото и края на учебната година.
6. Участвате в програми за професионално развитие и грижа за себе си.

Необходими професионални компетенции:

• Висше образование, специалност „Математика“ или икономическа/инженерна специалности. Педагогическа квалификация е предимство;
• Две години професионален опит в преподаване на ученици, прогимназиален етап, предимство е опита ви с международни програми;
• Английски език – писмено и говоримо, ниво В2.
• Компютърна и медийна грамотност;
• Широка обща култура и интереси, насочени към иновативни световно утвърдени тенденции и практики в образованието;
• Познания за различни форми и методи на оценяване на учениците.

Личностни качества и ценностни нагласи:

• Позитивизъм, откритост и любознателност;
• Умения за управление на групова динамика;
• Рефлективност, проактивност и екипно сътрудничество;
• Готовност за учене и самоусъвършенстване.

Какво ви предлагаме?:

• Възможност да сте част от екип, който развива прогресивен образователен модел, чрез най-новите образователни тенденции;
• Регулярни вътрешни и външни обучения за надграждане на уменията и професионалната компетентност.

Ако искате работата ви да носи повече смисъл за вас и другите, да участвате в процесите, да избирате как да използвате ресурсите (си); да откривате през очите на децата естествеността в ученето, а вие да отваряте това пространство и ги свързвате, кандидатствайте по тази обява като изпратите CV и мотивационно писмо.

Първият етап от подбора е свързан с проверка за съответствие на документите с формалните изисквания за заемане на позицията. За следващи стъпки ще се свържем с успешно преминалите първия етап.

Предоставените от Вас лични данни ще бъдат разглеждани строго конфиденциално по смисъла на ЗЗЛД и Регламент (ЕС) 2016/679.

Предварително благодарим за интереса и участието!

Търсите предизвикателства и си задавате въпроси за професионалното си развитие?
Искате да сте част от екип, който реализира най-новите образователни тенденции?

1. Задавате ясни, последователни цели, свързани с учебното съдържание, осигурявайки процеса за постигането им.
2. Планирате дидактически и преживелищни дейности, с които стимулирате изследователски процес при учениците в реализирането на образователната дейност.
3. Създавате, развивате и се грижите за културата в класната стая и взаимоотношенията между учениците.
4. Участвате в екипни срещи за планиране и рефлексия на програмата в прогимназиален етап.
5. Провеждате диагностично оценяване в началото и края на учебната година.
6. Участвате в програми за професионално развитие и грижа за себе си.

• Висше образование, бакалавър/магистър английска филология, препоръчително с педагогическа правоспособност;
• 3 години практически опит в преподаването на английски език на деца начален/прогимназиален етап във формално, неформално или приобщаващо образование;
• Писмено и говоримо владеене на английски език – минимум ниво B2;
• Компютърна и медийна грамотност;
• Широка обща култура и интереси, насочени към иновативни тенденции и практики в образованието;
• Умения за преподаване през изследователски подходи, игра, изкуство и драматизация.

Личностни качества, нагласи:

• Позитивизъм, откритост и любознателност;
• Умения за управление на групова динамика при деца;
• Рефлективност, проактивност и екипно сътрудничество;
• Готовност за учене и самоусъвършенстване.

• отлична работна среда в творчески екип;
• инвестиция в регулярни вътрешни и външни обучения за надграждане на уменията и професионалната компетентност.

Обичате ли децата?
Обичате ли децата толкова, че да искате да ги учите?
Обичате ли децата толкова, че да сте готови да се учите, за да  ги учите?

Може би тогава искате да сте педагог следобедни дейности в прогресивно училище? – ние търсим точно Вас, да се присъедините към екипа ни за учебната 2022/2023 година!

Ако изберете да работите с нас, ще бъдете включени в интензивна обучителна програма и практика, която ще Ви подготви за ролята в прогресивно училище, която изглежда така:

1. Задавате ясни, последователни цели, свързани с надграждане на учебно съдържание, осигурявайки процеса за постигането им.
2. Планирате дидактически и преживелищни дейности, с които стимулирате изследователски процес при учениците в реализирането на образователната дейност.
3. Създавате, развивате и се грижите за културата в класната стая и взаимоотношенията между учениците.
4. Участвате в екипни срещи за планиране и рефлексии.
5. Участвате в програми за професионално развитие и грижа за себе си.

Какво е нужно да имате като умения, качества и опитност?:

• Висше образование, специалности начална/предучилищна педагогика или в процес на завършване;
• Практически опит в преподаването на група деца (от 6 до 12 години) във формално, неформално или приобщаващо образование;
• Писмено и говоримо английски език – минимум ниво В1;
• Компютърна и медийна грамотност;
• Умения за преподаване през изследователски подходи, игра, изкуство и драматизация.
• Широка обща култура и интереси, насочени към иновативни тенденции и практики в образованието;
• Откритост, позитивност и обич към децата;
• Рефлективност, проактивност и екипно сътрудничество;
• Любознателност и готовност за самоусъвършенстване.

Предварително благодарим за интереса и участието!