Свети огънят на любовта и родилата се надежда – Коледа е. Да посрещнем първата си Коледа с много надежда, с много вяра и душевни сили; светлина да озарява пътя ни – заедно, обединени от мечтата, от грижата и отговорността за децата и вярата, че заедно ще 
Прочети повече
От 12 до 16 декември любознателните изследователи от подготвителен до четвърти клас представят публично финалните си проекти по трансдисциплинарната тема “Къде се намираме във времето и пространството”. Целта на презентациите е да финализират и структурират изследванията, направени от децата, да формират комуникативни умения, да развиват 
Прочети повече
Откриваме празничния Рождественски сезон в Начално прогресивно училище 1. Ще споделим духа на Коледа с родителите и цялата общност на втората си общностна събота, като изработим заедно празнична украса за училището и украсим класните стаи. Ще сме заедно в благотворителната инициатива на децата от подготвителния 
Прочети повече
Изследователският подход е в основата на преподаването и ученето в Начално прогресивно училище 1. Той съхранява естествената любознателност на децата, развива уменията им да наблюдават, описват, обработват данни, извличат информация както обективна, така и от собствените си преживявания. Следвайки целенасочените въпроси на своите учители, те 
Прочети повече
В продължение на трансдисциплинарната тема “Къде се намираме във времето и пространството” децата от ПК “Любознателни делфини” посетиха пощенски клон в съседен квартал. След като чуха каква е историята на писмото, с много желание те написаха собствени писма. В тях споделиха един на друг снимка 
Прочети повече
Днес децата, родителите и учителите на НПУ 1 се събраха на първата общностна събота в училището. Прекарахме три прекрасни часа заедно, като децата споделиха ежедневието си със своите родители, показаха им как са се променили класните стаи през изминалите първи седмици от училищния живот, разказаха 
Прочети повече
Днес учениците от трети и четвърти клас представиха финалните си проекти от трансдисциплинарната тема “Кои сме ние?”. Шест седмици учениците изследваха устройството на човешкото тяло, как функционира човешкият организъм и кои са факторите, които влияят върху здравето ни. Работата им формира умения за търсене, подбор, 
Прочети повече
Ден 1. Днес ходихме на Витоша. Най-вълнуващият ден досега. Есента ни се усмихваше и си играеше с опадалата шума в краката ни. Тихо е. Чувахме само гласовете си – детски, безгрижни. Няма време, има само приятели. Пече ни слънце, валя ни дъжд. Опъвахме палатка, пихме 
Прочети повече
През отминалата седмица “любознателните делфини” от предучилищен клас представиха своите финални проекти по трансдисциплинарната тема „Кои сме ние”. Ето какво споделиха техните учители Неда и Ваня: “От началото на учебната година всяка седмица работихме по една от подтемите „Аз и моето семейство”, „Аз и моето училище”, 
Прочети повече
Open 7 days INFO
Our Young Pre classroom is for ages. This age group is working
BELL SCHEDULE
визуални изкуства
Винаги съм се чудил защо поех пътя от реализацията ми като актьор към пътя на учителя, преподавателя, даскала, педагога... Живот...
2022-02-17T08:48:42+03:00
визуални изкуства
Винаги съм се чудил защо поех пътя от реализацията ми като актьор към пътя на учителя, преподавателя, даскала, педагога… Живот с мисия да показваш различни видове “светлина” на учениците и те самите уверено да поемат към нея…с най-силната магия – любовта!
Представените от ИПО принципи, които ще залегнат в основата на образователния подход: Развитие на мисленето и логиката Обучение чрез изследване...
2016-07-13T12:58:41+03:00
Представените от ИПО принципи, които ще залегнат в основата на образователния подход: Развитие на мисленето и логиката Обучение чрез изследване Индивидуален подход с оценка на напредъка и обсъждане с родителите Билингвално обучение Учене извън училището Представените преподаватели като екип като начин на мислене и визия
Първоначално се заинтересувахме от системата Jump Math и запознавайки се отблизо, се убедихме в добрите й страни. След това се...
2016-07-13T12:58:52+03:00
Първоначално се заинтересувахме от системата Jump Math и запознавайки се отблизо, се убедихме в добрите й страни. След това се запознахме с образованието, което се предлага от системата на Министерството, и се убедихме в лошото й качество. НПУ ни привлече с идеите си за цялостно 
Концепцията да се залага на вроденото любопитство у децата Екипът изглежда мотивиран да работи за децата първо Утвърдената международна програма...
2016-07-13T12:59:02+03:00
Концепцията да се залага на вроденото любопитство у децата Екипът изглежда мотивиран да работи за децата първо Утвърдената международна програма IB Будни родители
Без да са аранжирани по важност: Активно участие на родителите в решенията Прозрачен модел на финансиране/ценообразуване Хората, които ще провеждат...
2016-07-13T12:59:09+03:00
Без да са аранжирани по важност: Активно участие на родителите в решенията Прозрачен модел на финансиране/ценообразуване Хората, които ще провеждат обучението Фигурите на мениджмънта Визията за обучение/образование Селекцията на хора (родителите) с подобни на нашите виждания